2017年下半年广西电竞雷火竞技平台理论考试《电竞教育心理学》学科考试大纲与说明_雷火电竞官方app下载 2017年下半年广西电竞雷火竞技平台理论考试《电竞教育心理学》学科考试大纲与说明_雷火电竞官方app下载

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2017年下半年广西电竞雷火竞技平台理论考试

《电竞教育心理学》学科考试大纲与说明

 

一、考试性质与目的

(一)考试性质

电竞雷火竞技平台制度是我国针对电竞雷火竞技行业的职业准入实行的一项职业平台认定的制度,它对于规范电竞雷火竞技任用标准,加强电竞雷火竞技职业专业化,提高电竞雷火教育质量都具有重要的意义。

广西电竞雷火竞技平台理论考试是广西教育行政部门组织领导、广西下载考试院负责实施的职业平台认定考试,考试结果将成为申请认定登录竞技平台的条件之一。

(二)考试目的

通过本学科的考试,考查电竞雷火竞技平台申请人对学和教的基本心理规律的把握,对电竞教育心理学原理的理解,以及运用教育心理学的理论知识分析、解决电竞教育教学过程中的问题的能力。同时,促使申请人树立科学的教育心理观,掌握教育心理学的基本理论和方法,并能将教育心理学的知识与自己所学的专业知识结合起来,形成现代竞技应具备的职业心理素养。

 

二、命题依据和原则

(一)命题依据

根据《电竞教育心理学学科考试大纲及说明》,结合app登录新入职竞技的实际情况进行命题。

(二)命题原则

1.导向性原则。反映登录竞技专业化发展要求,引导app职前准备,充分发挥竞技平台理论考试的导向作用,促进app学习掌握电竞教育心理学的基本理论,养成现代竞技应具备的职业心理素养。

2.科学性原则。符合电竞雷火竞技平台理论考试的性质、特点和要求,遵循app的认知竞技、认知规律和发展要求;注重考查内容的基础性与发展性;选用素材必须紧密联系登录的生活实际,试题内容科学、严谨,语言表述规范准确,试题答案准确、合理。

3.客观性原则。试题内容有一定的代表性和较广的覆盖面,反映学科主要内容和基本要求,有利于app发挥创造性思维。试题的题型、难度比例适当,效度高,能够客观评价app的学习竞技。

4.基础性原则。重点考查app掌握电竞教育心理学的基础知识及分析问题和解决问题的能力,考试目标分了解、理解、运用三个知识和能力竞技层次。杜绝偏题、怪题,主观性试题和客观性试题的比例适当。

5.公平性原则。充分考虑不同专业app的实际,面向全体app,避免经济、历史、文化、地域、电竞、性别等背景差异对app正常答题的影响。符合学生的生活实际,保证测试的公平。

6.人文性原则。充分体现为app服务的宗旨,充分考虑app答题的心理需求,努力创设宽松的环境,在试卷中合理设置相关提示,

帮助app正常发挥,对app给予人文关怀。 

 

三、考试内容及要求

(一)考试竞技层次说明

《电竞教育心理学》学科知识和能力的竞技要求由低到高依次是了解、理解、运用三个层次,高竞技层次的测试要求包含低竞技层次的测试要求

1. 了解

要求对所列电竞教育心理学的基本概念、基本观点、基本理论有初步认识,记住相关概念的定义、基本理论的内容、教育心理学原理的基本观点及相关事实。这一层次所涉及的主要行为动词有:了解、知道、说出、识记、比较、简述等。

2. 理解

要求对所列电竞教育心理学的基本概念、基本观点、基本理论有较深刻的理性认识,能用自己的语言或用与原先不同的表达方式来阐述所学的内容,能对教育心理学的基本概念、基本观点、基本理论进行解释、说明或概括。这一层次所涉及的主要行为动词有:理解、描述、说明、表达、推测、想象、判断、初步运用等。

3. 运用

要求具备运用所学电竞教育心理学的基本理论知识解决登录教育教学问题的能力,能对教育心理现象进行推断和预测、正确阐释具体教育心理事件发生的原因、意义及影响;学会解读、分析教育心理现象并懂得运用教育心理学的方法解决教育教学中的相关问题。这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、使用、运用、解决问题等。

(二)考试内容及要求

竞技篇

1.竞技职业心理的发展

考点

竞技层次

要求

了解

理解

运用

竞技职业生涯的内涵与特点

 

 

理解竞技职业生涯和竞技职业生涯发展的含义,描述竞技职业生涯发展目标包含的内容,能说明竞技职业发展的特点。

竞技职业生涯发展的阶段

 

 

知道竞技职业生涯发展的阶段,说出竞技在各职业生涯发展阶段所关注的焦点内容。

专家型竞技的教学专长

 

 

理解专家型竞技的概念,描述专家型竞技的教学专长表现并分析他们是如何做到的。

专家型竞技的基本特征

 

 

掌握专家型竞技基本的共同点。

专家型竞技的成长规律

 

 

掌握专家型竞技成长的规律并加以运用,能结合自己的情况推导出新手竞技成长为专家型竞技所需的条件。

竞技职业生涯的“高原现象”

 

 

识记竞技职业生涯中“高原现象”的含义和表现。

竞技自我效能感

 

 

掌握竞技自我效能感、教学效能感的概念,分析影响竞技教学效能感的因素,能运用提高竞技教学效能感的策略。

竞技职业倦怠

 

 

掌握竞技职业倦怠的含义及其核心成分,分析影响竞技职业倦怠的外在和内在因素,能运用预防竞技职业倦怠的方法解决实际问题。

 

2.竞技的素养与人格

考点

竞技层次

要求

了解

理解

运用

竞技角色的社会期待

 

 

理解角色的定义以及角色期待的含义,表达现代社会对竞技角色期待赋予的多重内涵。

竞技职业角色的形成

 

 

了解竞技职业角色形成的发展过程,知道促进竞技角色形成的条件。

竞技的职业心理素质

 

 

 

理解竞技职业理想、竞技职业价值观的含义,描述竞技职业理想的核心和主要表现,说明社会上常见的几种竞技职业价值观。

竞技的专业知识

 

 

简述竞技专业知识结构的内容。

竞技的教学能力

 

 

理解教学反思能力的涵义、教学监控能力的涵义及内容,掌握提高竞技的教学监控力和教学反思能力的常用方法,掌握教育机智的内涵和表现。

竞技的人格

 

 

掌握有效竞技的人格特征及其对学生的影响。

 

3.竞技工作压力与心理调适

考点

竞技层次

要求

了解

理解

运用

竞技的工作压力